告别了熟悉的小学校园，小丽迎来了崭新的中学生活，一切看起来既陌生又新奇。请回答第1—2题

　　1.跨进中学校园，小丽可能遇到的新挑战有

　　①学习科目多，难度大 ②老师鄙视她，同学排挤她

　　③同学很优秀，压力大 ④作息时间紧，课堂容量大

　　A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

　　2.面对新挑战，小丽的正确做法是

　　①调整生活节奏，制定学习计划 ②做好心理调适，积极应对竞争

　　③学会主动沟通，融入到集体中 ④自暴自弃，整日在烦恼中度过

　　A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④

　　3.下列属于青春期心理变化的是

　　①关注自身的外在形象 ②情绪和情感丰富并且稳定

　　③性意识和性心理萌发 ④成人意识和独立意识增强

　　A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

　　4.对于青春期出现的心理矛盾，下列同学的观点正确的是

　　A.小明：它是青少年成长过程中极不正常的现象，必须重视

　　B.小敏：它是无法克服与缓解的，只能学会承受、任其发展

　　C.小亮：它是青少年成长过程中正常的心理现象，不需要调控

　　D.小宇：它是难以避免的，但需要正视、认真分析、乐观对待

　　上初中后，小嘉发现自己不仅比同学们长得矮很多，而且脸上还开始有青春痘，她为此十分苦恼。请回答第5—6题

　　5.小嘉的烦恼来自

　　A.身心的变化 B.环境的变化 C.他人的期待 D.学习的压力

　　6.下列帮助小嘉化解烦恼的正确方法是

　　①立即去医院或美容院做手术 ②加强营养，积极参加体育锻炼活动

　　③调节自身心态，增强自信心 ④培养健康的兴趣爱好，转移注意力

　　A.①②③ B.①②④ C.①③ ④ D.②③④

　　7.“我很丑，可是我很温柔”这句歌词启示我们

　　A.要善于悦纳自己 B.要放大自己的长处

　　C.要回避自己的缺陷 D.内在美可以掩盖长得丑

　　8.每个人都有优势与不足，我们要正确看待自己的优缺点。下列俗语能体现这一观点的是

　　①金无足赤，人无完人 ②差之毫厘，失之千里

　　③锲而不舍，金石可镂 ④寸有所长，尺有所短

　　A.①② B.②③ C.①④ D.③④

　　9.俗话说：“当局者迷，旁观者清。”这说明

　　A.人贵有自知之明 B.旁观者最了解自己

　　C.我们要忽略自己的看法 D.我们要重视他人的评价

　　10.右边漫画《我要是姚明该多好!》在认识自己、 悦纳自己问题上的错误是

　　A.不该把姚明作为偶像来崇拜

　　B.不懂得自我完善的途径和方法

　　C.没有充分认识自己的优点和长处

　　D.没有看到自己的缺陷和不足之处

　　11.玲玲同学准备制作一张“我的画像卡”。下列描述中你认为不恰当的是

　　A.自己眼中的“我”：自尊自强，充满阳光

　　B.父母眼中的“我”：出类拔萃，十全十美

　　C.同学眼中的“我”：坚持原则，热情开朗

　　D.老师眼中的“我”：尊敬师长，成绩优异

　　12.关于梦想，下列说法错误的是

　　A.梦想是成就未来的指路明灯 B.梦想是激励我们不懈努力的动力

　　C.梦想能带给我们希望和信念 D.只要有美好的期待就能梦想成真

　　13.通过情绪窗口，我们可以观察到一个人的

　　A.内心世界 B.家庭状况 C.外部环境 D.文化程度

　　14.歌曲《倍儿爽》中唱道：“天空飘来五个字儿，那都不是事儿，是事儿也就烦一会儿，一会儿就完事儿。”要做到这一点，我们应

　　①主动化解消极情绪 ②善于自我调控情绪

　　③只做自己喜欢的事 ④学会乐观对待生活

　　A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④

　　15.小芳遇到一件不开心的事，闷闷不乐，便找好朋友小梅，将自己的委屈告诉了她。小芳这种调节情绪的方法是

　　A.转移法 B.倾诉法 C.换位法 D.自我宽慰法

　　16.小青和同学闹别扭，作业做不下去，就去听听节奏明快的抒情歌曲。小青使用的调节情绪的方法是

　　A.换位法 B.转移法 C.倾诉法 D.自我宽慰法

　　17.《三国演义》中刘禅遇事患得患失，优柔寡断。这是缺乏 的表现。

　　A.自制性 B.果断性 C.坚忍性 D.自觉性

　　18.下列名言警句中能够说明挫折对人具有双重影响的是

　　A.灾难本身即是一剂良药 B.苦难是人生的老师

　　C.困难是严正无比的教师 D.逆境能打败弱者而造就强者

　　19.漫画《同一块石头》的作者主要想表明的观点是

　　①挫折能催人奋 进

　　②挫折会阻碍成长

　　③挫折是把双刃剑

　　④要正确对待挫折

　　A.①② B.③④

　　C.①③ D.②④20.小明是个热心、聪明的孩子，但无 论做什么，总是三分钟热度，缺乏恒心和毅力。针对他的问题，请你为他选出最恰当的一句名言，作为他的座右铭

　　A.千里之行，始于足下 B.走自己的路，让别人说去吧

　　C.在不利和艰难的遭遇里百折不挠 D.锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂

　　二、判断题(判断以下各题的说法是否正确，正确的选“A”，错误的选“B”，并将答案填入答题纸相应位置。每小题1分，共5分)

　　21.青春期的到来预示着我们真正长大成人了。

　　22.青春期的烦恼既给我们带来困惑，也能促进我们成长。

　　23.善于悦纳自己，是我们的心理趋向健康成熟的重要体现。

　　24.人的情绪是复杂多样的，其中最常见的有喜、怒、哀、乐。

　　25.“失败乃成功之母”，因此，遇到挫折是人生的一件好事。

　　三、简析题(15分)

　　26.【青春诊所】

　　七年级学生张亮说：“我现在是怎么了?刚才还兴高采烈的呢，一会儿就晴转多云，甚至电闪雷鸣;我很不喜欢爸妈干涉我的事，可碰到要 做重大决定的事，我还是想爸妈能给我出主意，这是为什么呢?我很烦恼!”

　　阅读材料，请回答下列问题：

　　(1)发生在张亮身上的现象，反映了青少年青春期心理发展的什么特点?(1分)这一特点由什么引起?(1分)

　　(2)张亮如何才能不烦恼?(3分)

　　27.【故事启迪】

　　一位画家把自己的一幅画送到画廊里展出，他别出心裁地放了一支笔，并附言：“观赏者如果认为这画有欠佳之处，请在画上做上记号。”结果画展后，画面上标满了记号，几乎没有一处不被指责。过了 几日，这位画家又画了一张同样的画拿去展出，不过这次附言与上次不同，他请观赏者将他们认为最为欣赏的妙笔都标上记号。当他再取回画时，看到画面又被涂满了记号，原先被指责的地方，却都换上了赞美的标记。画家陷入了沉思……

　　阅读材料，请回答下列问题：

　　(1)同一幅画收到他人不同的评价，这告诉我们怎样的道理?(2分)

　　(2)正确认识自己还要注意些什么?(3分)

　　28.【快乐生活】

　　同样面对半杯水，不同的人往往会有不同的情绪。

　　欣赏图片，请回答下列问题：

　　(1)如果是表现出消极情绪的人，他会怎么想?如果是表现出积极情绪的人，他又会怎么想?请分 别写出他们的想法。(2分)

　　(2)在你的学习和生活中，如果碰到类似的情境，你会选择哪种情绪?请说出你的理由。(3分 )

　　四、实践探究题(10分)

　　29.在学习了《道德与法治 》教材的第五课《磨砺坚强意志》后，七年级(5)班的同学们决定召开一次“宝剑锋从磨砺出”的主题班会，并展开相关探究活动，请你参与其中。

　　【故事分享】第一组同学准备与全班同学分享一些名人磨砺意志的故事。

　　(1)请说出两种搜集故事的途径。(2分)

　　【榜样力量】第二组同学投影了教材中的一段材料，与全班同学共同探究。

　　感动中国人物孟佩杰，5岁时生父母双亡，8岁时养母因病瘫痪，养父不堪生活压力离家出走，磨难一次次降临。从此，她日复一日照料养母，任劳任怨，不离不弃。2009年，孟佩杰被距离家乡一百公里外的山西师范大学录取，她不放心养母，决定“带着母亲上大学”，在学校附近租了房子，继续悉心照料着养母。她用瘦弱的身躯背负着生活的重重磨难，一步一步艰难地走到今天……

　　(2)孟佩杰身上哪些优秀品质感动着我们?(2分)

　　(3)面对生活磨难，孟佩杰的做法对我们有何启示?(3分)

　　【励志行动】“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，坚强的意志是磨砺出来的。第三组同学就“怎样磨砺意志”谈了各自的行动打算。

　　(4)请向同学们介绍你磨砺坚强意志的方法。(3分)

　　2018初一年级政治上册期中测试题含答案（泰州市姜堰区）

　　一、单项选择题(每题1分，共20分)

　　1.D 2.A 3.C 4.D 5.A 6.D 7.A 8.C 9.D 10.C

　　11.B 12.D 13.A 14.A 15.B 16.B 17.B 18.D 19.B 20.D

　　二、判断题(正确的选A，错误的选B。每题1分，共5分)

　　21.B 22.A 23.A 24.B 25.B

　　三、简析题(15分)

　　26.(1)反映了青少年的青春期心理矛盾。(1分)青春期的心理矛盾由青少年的生理和心理发展的不同步引起。(1分)

　　(2)①积极敞开心扉，学会大胆倾诉和求助;②参加各种有意义的集体活动，在集体的温暖中放松自己;③培养健康的兴趣爱好来转移注意力，积极化解自己的烦恼等。(3分)

　　27.(1)正确认识自己，需要我们正确对待他人的评 价。正确的态度是，重视他人意见，冷静地分析，既不盲从，也不忽视。(2分)

　　(2)正确认识自己，还需要：①从多方面了解自己，明确自己的真实需求和特点;②认真看待自己的优缺点，既要看到自己的优势，又要看到自己的不足;③看到自己的发展，相信自己身上无限的潜能。(3分)

　　28.(1)消极情绪：唉!只剩下半杯水了。(1分)

　　积极情绪：哈!还有半杯水呢!(1分)

　　(2)选择积极情绪。(1分)因为：积极情绪对人的行为起着促进、增力作用，可以产生积极的结果。(2分)

　　四、实践探究题(10分)

　　29.(1)上网搜索、查阅报刊、询问他人等。(其中两点，2分)

　　(2)坚强的意志、乐观的心态、孝敬父母、有责任心等。(其中两点，2分)

　　(3)①挫折是一把双刃剑，在强者 面前，挫折会成为人生的宝贵财富，催人奋进，助人成长;②坚强的意志是我们克服困难，战胜挫折的必要条件;③遇到挫折，我们要调整心态，寻求良策，勇于战胜挫折;④我们要在生活中磨砺坚强意志，成为生活的强者;⑤我们要学会担当，培养自己的责任意识;⑥我们要以实际行动孝敬父母等。(其中三点，3分)

　　(4)①树立远大的理想与志向;②形成分阶段目标;③持之以恒、不懈努力等。(3分)