乌鲁木齐高中物理教研组

　　【试卷综评】

　　2019年高考物理全国II卷部分，与往年物理高考题相比，难度保持平稳，稍有创新，在选择题部分依旧是按照考察全面，考查考生综合能力以及对知识点掌握的全面与否进行出题。

　　本次选择题的考查方式也有所与往年稍有不同，对于运动与力、能量等图像问题进行出题，要求考生能够在图像中对于交点，截距及函数关系中找到规律及解题关键点，总体难度中等偏高。

　　在实验中依旧是以力与运动、电进行命题，难度适中，也是遵循了往年的考试考察重点内容。

　　计算第24、25题分别对电场中的功能关系以及运动学+动量进行考察，25题难度较大，重点考察考生对于运动学图像掌握和牛顿运动定律、动量的综合运用。总体来说，难度与去年持平，但有所偏向考察图像问题，整体难度中等偏上，要求考生有一定的接替逻辑能力以及对于各过程的综合分析，是一份拉开差距，选拔成绩的试卷。

　　【题型简评】

　　选择14-16题分别考察了万有引力，选修3-5原子结构以及牛顿运动定律，难度简单，考察基础掌握。17题考察带电粒子在磁场中的运动，主要为考查学生磁场的解题步骤以及与几何知识的运用。18-21题难度属于中等偏简单，对于学生的基础知识掌握进行考察。实验第22题属于常规考察类型，运动与力的结合，要求学生快速根据牛顿运动定律填写以及打点计时器的读书问题。23电学实验中对电路图的分析，动态变化以及图像问题读数进行考察，有一定的新颖性质。24题计算放在了第一道，属于考查学生对于牛顿第二定律与功能关系的简单考察，难度比较简单。25题中主要考察学生多段运动思维，环环相扣，不注意的考生比较容易在步骤环节中失分，难度较大。